» Okategoriserad BETT Bloggen

'Okategoriserad'

Skolportaler

Det var många som tittade på olika portallösningar under BETT.

Ett företag som satsat stort på marknadsföring var FROG Learning Platform. För yngre elever var DB Education intressanta.

januari 25th, 2010

Skolbesök New Line Learning

http://www.newlinelearning.com/nllAcademy

Under torsdagen gjorde vi skolbesök.

Kristina och Elisabet besökte New Line Learning Academy som ligger sex mil söder om London. Skolan ligger i ett område som präglas av arbetslöshet och elever som kommer från hem där man saknar studievana. För ca. fyra år sedan upplevde skolan en kris då fler och fler elever misslyckades och många blev ”drop-outs”. För att förändra situationen krävdes krafttag från skolledningen och man gjorde om hela skolan utifrån tre fundament;

Gemensamt förhållningssätt i personalgruppen. Överenskommelser om vad kunskap är och hur elevers lärprocesser går till. Man jobbar mycket med relationer i personalgruppen och kräver tätt samarbete mellan lärare. Öppenhet och kommunikation är ledord. Den gemensamma värdegrunden ger effekter i hur man bemöter elever och elevers behov. Elever ska bemötas med respekt och tilltro.
Teknologi. Elever ska ha god tillgång till teknik. I studiehallarna finns bärbara och stationära datorer. De äldre eleverna har sina egna datorer som de bär mellan hem och skola. Varje studiehall har projektorer och digitala whiteboards. Skolan har en digital plattform som stöder samarbete skola – hem, men också elev-lärare, elev-elev och lärare-lärare.

3. Design av läroplatser! Skolan har utvecklat lokalerna för ett modernt sätt att se på lärande. I varje studiehall finns ca. 50 arbetsplatser och datorer. Det finns också en amfiteater som används för gemensamma genomgångar och redovisningar. Arbetsplatserna är flexibla och kan snabbt ställas om till olika typer av grupperingar. En lärare arbetar aldrig ensam i studiehallen, utan med 50 elever så var det två lärare och två elevassistenter. Att personalen jobbade tillsammans i studiehallen ställer krav på gemensam planering, vilket i sin tur ger ökad samsyn och tydlighet mot eleverna. Att jobba tillsammans ger också möjlighet till flexibilitet och individualisering.

Under ett endagarsbesök så hinner man inte ta del av hur lektioner och lärsekvenser är planerade och upplagda. Det vore intressant att ta del av lektionsplaneringar och elevarbeten.

Kristina

januari 20th, 2010

Fler intryck…

Jaha…så är man hemma i Sverige igen. Vad har då resan till London och BETT-mässan gett? Med facit i hand och efter någon dags möjlighet att smälta alla intryck från mässan och skolbesöket – massor! Jag har inte tidigare varit på BETT och är positivt överraskad över att man, trots den mängd information och intryck av olika slag, faktiskt lyckas sålla hyfsat och ta till sig en hel del intressant att ta med sig hem till Sverige. Bortsett från BETT så var skolbesöket i på Melcombe primary school i Hammersmith mycket givande. Vi fick där tillfälle att lyssna till och diskutera med den dedikerade rektorn Jane Moffat, vilket var givande på flera olika sätt. Att sedan få delta i lektioner där man med sexåringar använder sig av Liber Espresso på ett naturligt sätt i undervisningen var jättespännande. Som grädde på moset har vi dessutom fått tillfälle att reflektera tillsammans med varandra. Att åka tillsammans med respektive rektor var både roligt och gav möjlighet till en samsyn som kanske varit svårare annars. Dessutom har vi genom denna resa getts möjligheter att knyta kontakter med både lärare, IKT-inspiratörer, rektorer och bitr. rektorer från andra skolor i kommunen, vilket man kan hoppas på kommer att utgöra grunden för ett utökat samarbete mellan skolorna i Sollentuna i framtiden.

/Annika Agélii Genlott, Vaxmoraskolan

januari 17th, 2010

Reflektioner

Mitt intryck av årets mässa är att den inte hänt så mycket sen förra året. Jo, det är fler plattformar och portaler i år – anpassade även för de yngsta eleverna. För två år sen visades inteaktiva skrivtavlor som den stora nyheten, förra året visades den pedagogiska användningen av dem och i år är de bara självklara, i allt! Nu ser vi tavlor som kan användas både horisontellt och vertikalt, tavlor som lådor för mindre barn, mjuka tavlor som kan vinklas samt rum byggda av tavlor för en 3D upplevelse.

Microsoft finns här, förstås, och visar allt från Windows 7 till portallösningar och Live@edu. Google samarbetar med hepell.net och visar YouTube, Google earth och maps osv men jag saknar google apps! Det ända jag sett om det är en mycket kort presentation (15 min), tycker det är lite dåligt faktiskt. Men jag kanske missat det?

Annars så finns hårdvaror och mjukvaror, möbler, networkslösningar och en massa annat. Genomgående är att mycket av de pedagogiska bitarna är kopplade till brittiska kursplanerna och därmed svåra att översätta till svenska. Det är mycket cd-skivor, inte så många nätbaserade tjänster.
Specialpedagogiska hjälpmedel och teknisk utrustning har sin hörna, dessutom finns en separat utställning i anslutning till mässan för hjälpmedel för funktionshindrade. Men där har det inte hänt mycket sen tidagare år.

Vad kan då en sån här mässa ge skolorna i Sollentuna? Jag tror att mycket är inspiration och nytänkande. Genom att rektor och IKT-inspiratör åker tillsammans kan vi gemensamt fundera över hur vi vill att vår skola ska utvecklas inom IKT området, öppna för fler diskussioner och ge en bra grund för den e-strategi som alla kommunala skolor ska presentera under våren.

Sen skadar det ju inte att vi har trevligt ihop också!

1 comment januari 15th, 2010

Det är mycket…

Lite bilder ”från ovan”

Prof Stephen Heppell intervjuas av Teacher TV som bevakar mässan.

januari 15th, 2010

Fredag – fullt med folk!

Tillbaka på mässan igen, idag är det packat med folk här!

Flera av våra kollegor åkte hem nu på förmiddagen men vi är fortfarande några tappra själar som klamrar oss fast här för att sen kunna njuta av en helg i London.

Vi har alla sett olika saker, förstås. Nu behöver vi summera och reflektera över vad vi sett och upplevt – nåt för både IKT inspiratörerna och rektorer. Men det är ju det som är så bra när vi är många, vi kan verkligen skaffa oss en bred kunskap, samla olika intryck och information för att sen sammanställa och dela med oss.

Ja har vissa problem med bloggen idag – dels är det svårt att koppla upp mig på ett nätverk, antar att vi är många som försöker samtidigt. Sen tror jag inte att vår WP miljö är gjord för så många bilder, får återkommande meddelande om att minnesutrymmet inte räcker, eller andra små felmeddelande när jag försöker ladda upp bilder. Kanske Lars kan fixa det? Annars får jag väl försöka beskriva vad jag ser istället.

1 comment januari 15th, 2010

Tillbaka på mässan igen

Nu börjar alla intryck att trötta ut oss, det är mycket att se och ta in!

Några fler bilder från eftermiddagens mässbesök:

Tapio och Anki kollar in ActivInspire

Pedagogisk ”leksaksaffär”

Teknik och hjälpmedel

januari 14th, 2010

Skolbesök

Morgonen började med en långpromenad i ett småregnigt London, Hammersmith närmare bestämt, för att besöka Melcombe primary school.

Liber Espresso bjöd ca 20 pedagoger (de flesta från Sollentuna) på ett skolbesök med lunch, för att visa hur Espresso kan anävndas i den pedagogiska vardagen. Skolan har ca 400 elever från förskoleåldern till 6e klass (10-11 åringar). De har 60 % invandrarelever, 39 olika språk, och barn från de lägre samhällsklasserna i Londons utkanter. Vi fick en introduktion av rektor Janet Moffat, som är drivande i en viss pedagogisk modell. Sen blev det en rundtur i den stora viktorianska skolbyggnaden med slitet ekgolv i gymnastiksalen tillika matsal och samlingssal med scen.

Vi delades upp i grupper och deltog sen i ordinarie lektioner där vi fick se hur lärarna använder sin interaktiva whiteboard och Espresso i undervisningen. Det är alltid spännande att se hur undervisningen och förhållningssättet skiljer sig mellan länderna.

Mrs Janet Moffat och Eva